Философия



В монографии рассмотрены предпосылки становления диалогической этики в философско-культурологическом и педагогическом аспектах и обоснована необходимость поиска научной концепции диалогической этики. Работа представляет интерес для исследователей в области истории и теории этики, а также преподавателей этики, философии и культурологии, аспирантов, студентов, учителей школ.